Всего материалов в каталоге: 6
Показано материалов: 1-6
Показано материалов: 1-6
|
Последняя редакция 19 мая 2014 года. Основы алгоритмической теории В соответствии с алгоритмической теорией поля, поле является алгоритмом или программой в информационной системе [2]. При этом, поля делятся на два больших класса: 1- поля трансляции-инерции, 2- силовые поля. Первые осуществляют трансляцию объектов с некоторой тактовой частотой. Вторые меняют величину этой трансляции. Согласно алгоритмической физике, энергия есть тактовая частота континуума, и она одинакова для всех точек континуума и для всех объектов. |
|
Предлагается результат научного анализа, выполненного в рамках корректного методологического базиса – единства формальной логики и рациональной диалектики. Показывается, что общепринятая парадигма науки, обусловливающая индуктивный путь познания, неизбежно приводит к возникновению логических ошибок в теоретических основах науки. Формулируются основные положения и следствия из новой парадигмы, представляющей дедуктивный путь познания мира. |
|
Академия может быть создана в нескольких основных формах, как чисто демократических, так и административно - демократических. Мы перечисляем ниже некоторые формы и определяем их эффективность. |
|
В данной статье изложена структура направлений, отделений, секций и сайтов академии, соответствующая основным направлениям развития и функционирования альтернативной науки и техники на сегодняшний день так, как она представляется инициативной группе создания академии. Надеемся, что обсуждение данных вопросов на административном форуме внесет важные дополнения и уточнения в предполагаемую схему. Структура сайтов академии соответствует структуре ее подразделений, так что каждое отделение и секция имеет свой сайт. Поэтому, структура сайтов соответствует структуре подразделений академии. |
|
В данной статье описываются основные принципы работы отделения/секции академии. В том числе излагается принцип членства в отделении, принцип руководства, формы деятельности отделения, организация сайта и библиотеки, периодических изданий и другие важные особенности функционирования. |
|
В статье анализируются сложность научного познания со стороны гносеологии и социальной практики, и производятся выводы о лженаучном развитии большой части современного знания и ортодоксальной науки, как формы лженауки. В 20-м веке наука стала основной производительной силой общества наряду с техникой. Вследствие этого изменилась ее роль. Наука и научные знания стали для общества непосредственной ценностью. Но здесь-то, и возникает опасность для развития науки. Все, что становится социально значимым и приобретает ценность, начинает действовать по социальным законам, которые заставляют науку вводить вето на внутреннюю критику, что порождает интенсивное развитие ложных знаний и лженауки внутри ортодоксальной науки. |
